Persönliches Wissensmanagement PPT-Download

Dies ist eine mittlere Ebene Manager der Ausbildung von persönlichen Wissensmanagement PPT, der Autor ist Bürgerliche, Bürgerliche produziert eine Reihe von ausgezeichneten Werke von PPT, wenn Sie andere gemeinsame Elemente des Bürgerlichen PPT sehen möchten, klicken Sie bitte auf das Etikett " Bürgerliche“
Personal Knowledge Management PPT:
PPT Katalog:
Wissen Überblick
Übersicht von PKM
PKM-Prozess
Definition von Wissen: Wissen ist eine wahre Überzeugung, dass bestätigt wurde. Wissen ist eine Art von Information, die einige Leute oder etwas ändern können. Um alle Dinge mit der Art des Unternehmens zu identifizieren ist nicht, wie das Wissen definiert. Wissen ist die Tatsache, dass alle Menschen, die Fakten zusammenfassen (was) und empirische Informationen (wie zu tun).
Die Eigenschaften des Wissens: Wissen wird nicht verbraucht werden, durch Interaktion können Wissen erhöhen. Das Wissen wird ständig bereichert und in dem Prozess der Kommunikation und Nutzung angereichert. Das Verständnis von Wissen ist persönlich, speziell, schwer zu voll zu kommunizieren. Der Anteil des Wissens in der wirtschaftlichen Entwicklung und der Wert der Schöpfung steigt von Jahr zu Jahr.
Klassifizierung des Wissens:
Die Erzählung Wissen bezieht sich auf die Kenntnis der Dinge, die wir wissen, ist die Kenntnis der Situation, das heißt, die tatsächlichen Angaben, über das Wissen von „was (Tatsache)“, „warum (Prinzip)“. Zum Beispiel enthalten Gemüse reich Vitamine. Das Prinzip des Thermometers ist die Verwendung von Material thermischer Expansions- und Kontraktionsphänomen.
Prozedurales Wissen geht darum, wie wir Dinge tun, Wissen, dass empirische Informationen, wie Technologie, Fähigkeiten, Technik, Methoden und so weiter.
Explizites Wissen bezieht sich auf die Fähigkeit zum Ausdruck zu bringen, zu verbreiten und Wissen in der Art und Weise der normalen Sprache zu teilen.
Implizites Wissen bezieht sich auf das Wissen, dass Einzelpersonen oder Organisationen haben über einen langen Zeitraum angesammelt, mit einem hohen Maß an Individualität, Schwierigkeiten bei der Formatierung und der Leichtigkeit der Sprache Ausdruck und Verbreitung. Implizites Wissen bezieht sich auf die implizierte Erfahrung der Klasse Weiß, ist es schwierig, den Wert zu messen, schwer zu verstehen und zu begreifen werden. Wie Köche und Künstler der „einzigartigen Fähigkeiten.“
Die Schichtung des Wissens:
Wir können die fünf verschiedene Elemente der Transformation von Wissen teilen sich in fünf Schichten in der gleichen Art und Weise von niedrigerem Wert zu höheren Wert: Daten → Informationen → Wissen → Fähigkeit → Weisheit. Sie sind miteinander verknüpft, bilden eine seichte Tiefe, von leicht bis schwer Sequenz.
Daten (Taiwan bezieht sich auch auf die „Informationen“) bezieht sich auf die ursprünglichen, irrelevante Tatsachen, auf die objektiven Dinge aufgezeichnet wird, kann das Symbol identifizieren, ist die objektive Natur der Dinge, Attribute, Form, Anzahl, Lage und seine Zusammenhänge und so auf. Die Daten können Buchstaben, Zahlen, Worte, Grafiken, etc. sein, es ist nur eine abstrakte Menge des Konzepts selbst bedeutet keine Bedeutung oder eine bestimmte Art von Dingen.
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Wenn Sie ein professioneller Manager sind, dann ist es empfehlenswert, dass Sie diese PPT, um zu lernen, werden die PPT Ihre Ursache sein, eine gewisse Hilfe zu spielen;

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Übersicht von PKM
PKM-Prozess
Definition von Wissen: Wissen ist eine wahre Überzeugung, dass bestätigt wurde. Wissen ist eine Art von Information, die einige Leute oder etwas ändern können. Um alle Dinge mit der Art des Unternehmens zu identifizieren ist nicht, wie das Wissen definiert. Wissen ist die Tatsache, dass alle Menschen, die Fakten zusammenfassen (was) und empirische Informationen (wie zu tun).
Die Eigenschaften des Wissens: Wissen wird nicht verbraucht werden, durch Interaktion können Wissen erhöhen. Das Wissen wird ständig bereichert und in dem Prozess der Kommunikation und Nutzung angereichert. Das Verständnis von Wissen ist persönlich, speziell, schwer zu voll zu kommunizieren. Der Anteil des Wissens in der wirtschaftlichen Entwicklung und der Wert der Schöpfung steigt von Jahr zu Jahr.
Klassifizierung des Wissens:
Die Erzählung Wissen bezieht sich auf die Kenntnis der Dinge, die wir wissen, ist die Kenntnis der Situation, das heißt, die tatsächlichen Angaben, über das Wissen von „was (Tatsache)“, „warum (Prinzip)“. Zum Beispiel enthalten Gemüse reich Vitamine. Das Prinzip des Thermometers ist die Verwendung von Material thermischer Expansions- und Kontraktionsphänomen.
Prozedurales Wissen geht darum, wie wir Dinge tun, Wissen, dass empirische Informationen, wie Technologie, Fähigkeiten, Technik, Methoden und so weiter.
Explizites Wissen bezieht sich auf die Fähigkeit zum Ausdruck zu bringen, zu verbreiten und Wissen in der Art und Weise der normalen Sprache zu teilen.
Implizites Wissen bezieht sich auf das Wissen, dass Einzelpersonen oder Organisationen haben über einen langen Zeitraum angesammelt, mit einem hohen Maß an Individualität, Schwierigkeiten bei der Formatierung und der Leichtigkeit der Sprache Ausdruck und Verbreitung. Implizites Wissen bezieht sich auf die implizierte Erfahrung der Klasse Weiß, ist es schwierig, den Wert zu messen, schwer zu verstehen und zu begreifen werden. Wie Köche und Künstler der „einzigartigen Fähigkeiten.“
Die Schichtung des Wissens:
Wir können die fünf verschiedene Elemente der Transformation von Wissen teilen sich in fünf Schichten in der gleichen Art und Weise von niedrigerem Wert zu höheren Wert: Daten → Informationen → Wissen → Fähigkeit → Weisheit. Sie sind miteinander verknüpft, bilden eine seichte Tiefe, von leicht bis schwer Sequenz.
Daten (Taiwan bezieht sich auch auf die „Informationen“) bezieht sich auf die ursprünglichen, irrelevante Tatsachen, auf die objektiven Dinge aufgezeichnet wird, kann das Symbol identifizieren, ist die objektive Natur der Dinge, Attribute, Form, Anzahl, Lage und seine Zusammenhänge und so auf. Die Daten können Buchstaben, Zahlen, Worte, Grafiken, etc. sein, es ist nur eine abstrakte Menge des Konzepts selbst bedeutet keine Bedeutung oder eine bestimmte Art von Dingen.
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